读书促我不断进步 书是人类进步的阶梯，是人们精神的食粮。每一本书都是人们的老师，我们应该多读书，读好书，从中获得更多的知识。读书促我不断进步。我的爸爸妈妈都是教师，他们都爱读书，因为从小受爸爸妈妈的影响，所以我也爱上了读书，后来上学，识字多了，就更爱读书。我读过的每一本书都有深刻的道理。比如今年暑假以来，我又读了《钢铁是怎么炼成的》，她教给了我如何为理想而奋斗，如何面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义;《卖火柴的小女孩》使我懂得了即使现在条件好了也不能浪费，要更加懂得珍惜现在来之不易的幸福生活;《折断翅膀的雄鹰》让我深深体会到了“不见风雨，怎见彩虹”这句话的意思;《雷锋的故事》告诉了我要做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好思想。要学习雷锋钉子般精神，刻苦学习，奉献社会;《草船借箭》告诉我一个人只有具有宽阔的心怀才能站得高，看到远;可要是心胸狭隘、忌贤妒能，不但害自己，还会危害他人。我爱读书，因为书中的世界实在是太精彩太神奇了，像一块磁铁，牢牢地把我吸住。那种读书的快乐感，是没有什么可以比拟的。歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”是啊，一本书或许能改变人的一生，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗?在我们多姿多彩的成长道路上，离不开书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，在知识的山峰上，我们有了阶梯才能爬的更高、更远。读书是我们生活中的必需品。书，是一把钥匙，呼唤我们去开启知识殿堂的大门;书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋;书，是我形影不离的好伙伴陪我度过了无数春华秋实的岁月。难道我们的成长不是因为看书而更精彩、更充实吗?我爱读书，喜欢跟着文中作者的踪迹去寻找作者的创作思路，跟着流行电视剧去探究原着，尤其是古典名着、武侠小说。学习了《战风车》，我被堂吉诃德深深地吸引了，拜读了《堂吉诃德》，故事中堂吉诃德虽然是可笑的，但又始终是一个理想主义的化身，他对于被压迫者和弱小者寄予了无限的同情，他一直是永远前进的形象。电视剧《水浒传》，为梁山好汉喝彩的同时，又为他们目光的短浅惋惜。书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生说。书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果说。书籍是前人的经验。——拉布雷说书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基说。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚说。……它即是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。因为爱读书，从3年前开始，我每月都要从爸爸工资中拿出上百元钱，来购我喜欢看的书籍。所以我的书桌上摆满了书，书架上也放满了很多书。书读得多了，开阔了我的视野，丰富了我的精神生活，读书帮助我提高，学习起来得心应手，促我不断进步。今天的我们站在书上看世界，我们清醒的懂得：书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的智慧成果，更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远，与好书同行，经营梦想，风雨兼程，铸就成功人生!读书是有趣的、是快乐的。读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。 多读书，读好书，让我们从书中汲取充分的营养和知识，让自己在知识的天地里自由飞翔!为了中华民族的伟大复兴而读书!来建设我们的美好祖国!
听妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点。而我在四年级进步了，这代表在以后的五六年级我会更出色。 原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱。妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地，成语接龙我也能对上了。然后，我找了份试卷，上面的题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的人也会因此而不满。懂了这些后，我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。在这世界上，没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候。记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。谁知，妈妈不仅没有打我，而鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，下次考试的时候一定要细心！听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。于是，我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了。妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了。”“不，这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩！”我反驳道。于是，我带着病去了学校。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师，直到懂了为止。有时上课时总是头疼，我也忍着。下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家，询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩。通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力，就可以心想事成。啊！我进步了！那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。 人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步

进步 古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往更多了一点压力；发现了，我的思想在进步，我的自理能力在进步，我的思维、知识也都在进步。什么促使我从考场上得来的种种进步呢？为何会进步呢？每当往日我的课后练习逐渐增多时，我总花着精力去完成；每当往日赶夜地学习至十一点，父母催我睡时，而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读；每当往日的我，在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了，想要进步需勤奋。当我会用学习方法后，我的学习得到轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。谁取得进步的成就不会开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。 以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！
我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示，让我更加坚定更加努力地写作，更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样，各种体裁和形式的都有，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；散文虽然看上去散乱，但是文中的骨髓，神韵依然凝聚；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，不为什么，就因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面就是获取知识，这是不容争议的。

人要想不断地进步，就要活到老学到老，在学习上不能有厌恶、满足之心。 有一个博士分配到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。见到他们，他只是微微点了点头，心想和这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭地从水面上健步如飞地走到对面上厕所。不多久，副所长也像正所长那样从水面上走了过去。博士眼睛睁得都快掉下来了。怎么回事?他又不好去问。过了一会，博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水中跨： “我就不相信本科生能过的水面，我博士生不能过。”只听“咚”的一声，他栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两位所长相视一笑：“这池塘有两排木桩子，由于这两天下雨涨水，木桩子正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着木桩子过去。你怎么不问一声呢?”．从上面的故事我们可以看出，学历只能代表过去，只有学习的能力才能代表将来。愿意向他人学习经验的人，才能少走弯路。对于一个人来讲，目前处于什么样的状况并不是非常重要，重要的是肯不肯下定决心，不断地带给自己一些成长，使自己能够不断地进步。人生的快乐就在于不断的进步中。比尔·盖茨讲过一句话：“在21世纪，人们比的不是学习，而是学习的速度，每个人都在想如何增进自己的学习速度，进而改善自己人生的品质。”有位记者曾问李嘉诚：“今天你拥有如此巨大的商业王国，靠的是什么?”李嘉诚回答道： “依靠知识。”有位外商也曾经问过李嘉诚： “李先生，你成功靠什么?”李嘉诚毫不犹豫地回答：“靠学习，不断地学习。”不断地学习知识，是李嘉诚成功的奥秘。李嘉诚勤于自学，在任何情况下都不忘记读书。青年时打工期间，他坚持“抢学”，创业期间坚持“抢学”，经营自己的商业王国期间，仍孜孜不倦地学习。他一天工作十多个小时，仍然坚持学英语。他早年专门聘请一位私人教师每天早晨7点30分上课，上完课再去上班，天天如此。早在办塑料厂时就订阅了英文塑料杂志，既能学英文，又能了解世界最新的塑料行业动态。苦读英文使李嘉诚与其他早期从内地来香港发展的企业家有所区别。当年，懂英文的华人在香港社会是少之又少的。懂得英文，使得李嘉诚可以直接飞往英美，参加各种展销会，谈生意可直接与外籍投资顾问、银行的高层打交道。如今，李嘉诚已年逾古稀，仍爱书如命，坚持不断地读书学习。成功者的特征之一，就是能随时随地地学习，因为只有不断地学习，才能使人不断地进步。学习，应该是一个人一生的伴侣。尤其是青少年阶段，由于没有太多的社会责任，因此可以全身心地把主要精力用在学习新知识上。科尔毕业后，就到一家公司任技术员。没多久，他就从众多技术员中脱颖而出，被老板任命为技术主管。科尔早已取得博士学位，但他时时怀有一种危机感，他在自己的办公桌上贴上一张纸条，以便能时时提醒自己学习。纸条上写的是：“在知识经济时代，一切都以格罗夫所说的‘10倍速度’高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧 80％。所以我必须好好学习，天天向上。”科尔之所以能脱颖而出，有很大一部分原因是因为他坚持学习，因为科尔一直认为，学习也是一种投资。1994年11月，在意大利首都罗马举行了“首届世界终生学习会议”，会议提出“终生学习是2l世纪的生存概念”。并强调：“如果没有终生学习的意识和能力，就难以在21世纪生存。”有位伟人也曾说过：“情况总是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得不断地学习。”这是因为停止了学习，就相当于停下了前进的脚步。任何人只有不断地学习，才能不断地适应外部环境的变化，才能越活越年轻。 一个人要想生活得更好，仅有工作技能是不够的，还必须不断地学习。学习不仅是为了谋生，更是为了创造好的生活。面对竞争日益激烈的现代社会，只有树立终生学习的观念，才不会落后于他人，落后于社会。
进步

以进步为话题，可以通过描写一件事，让自己明白了进步的乐趣。正文进步是在原来的基础上更上一层楼，进步是一点一滴地超越自己，进步是通过自己的努力得到成就，而每一次的进步都会让我感到无比的自豪、开心。从小我就胆小腼腆，什么事都不敢自己去做，更不敢在大庭广众之下发言。有一次我无奈被老师抽到回答问题，当时我满脸通红，不知所措，话都说不清。班上同学哈哈大笑，嘲笑我说，“变哑巴了”，没人知道我当时多么尴尬，特别想找条地缝钻进去。上初中后，老师第一次点了我的名字，要求我回答问题，我惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，当时我的手不停发抖，紧张感油然而生，仿佛有什么天大的事情将要发生。尽管我很怕面对，但也只好忐忑地站起来，两眼发呆，我努力地想要自己平静下来，努力地回想着答案，终于凭着自己模糊的记忆，把答案一个一个字从嘴里蹦了出来，渐渐地，声音越来越大，我已经做好被同学嘲笑的准备。当回答完时，我深深地舒了一口气，心里想：就算被嘲笑，我也要大胆说出来。意外的是，当我睁开眼的那一刻，全班爆发出一阵热烈的掌声，我仿佛从低谷升到了天堂，接受了上帝的洗礼一般。从此，我不再担心自己，不再隐藏自己，越来越喜欢发言，越来越活跃，同学们也都不再嘲笑我了，而是很乐意跟我玩。美国宇航员阿姆斯特朗说：我踏上月球的这一步，对于我个人来说是一小步，但对人类来说，是一大步。此刻，我也可以大声地说：发言只是我学生时代的.一小步，但对我整个人生的意义来说却是一大步。其实每个人都会进步，只是看你有没有勇气踏出第一步，既然进步是好事，我们为何不突破自己呢？
《生死约》：长路漫漫，芳草萋萋，生生死死，衷情难寄。肝肠寸断的苦等，舍生求死的别离。是天的不公，是命的捉弄，是死的苦斗，是生的抗争。旷古未闻的前世生死约，将留下多少字字蹄血的断肠声。
我进步了 人人都有自己的烦恼，要说我的烦恼，就要数背英语课文了。 以前，我背英语课文的速度可慢了，都要先“吭哧吭哧”地读上半天，再慢悠悠地背，总要花上个几十分钟，还背得结结巴巴的。为背英语课文，烦恼的不光光是我，还有妈妈。 直到有一以进步为话题写一篇记叙文600字以上

当第一株小草钻出藩篱，张望世界，这是春的进步;当第一缕阳光冲破云霭，光照大地，这是黎明的进步;当第一只雏鸟展开翅膀，投入蓝天，这是生命的进步。下面给大家分享一些有关进步的作文600字，希望对大家有帮助。有关进步的作文600字1现在的科学在不断地进步，越来越多的事情可以在网络上完成。查询各种信息也变得越来越方便。世界因为有了网络而变得越来越快捷和方便。人们的生活水平也变得越来越先进。世界的变化越来越大。例如：曾经两个住的距离很远的人想要传递重要的信息需要花很长一段时间才能传递，现在无论两个人距离多远，只要发一个短信或微信只要几秒钟就可以传递重要的信息了;曾经的阅读方式仅限于书籍，现在却可以在各种电子设备上阅读;曾经只能盲目地等待公交车，现在可以使用“上海公交app”来查询公交车还有多少时间进站;以前所有的东西都需要人们出门到商店去购买，而现在我们可以在淘宝等网店上购买，变得越来越方便;以前的交通很不方便，坐火车到任何地方都需要十几个小时，现在有了高铁，无论去哪都非常快，而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改变，和曾经所使用的截然不同。现在有了“扫地机器人”、“擦窗机器人”等等以后我们的可能都会由机器人来服务。一切变得便捷而快速。每一天，世界都在变化，无所不变。每天所有人做的事情都会有改变，世界变得便捷，若是使用机器人会使人变得懒惰，变得对生活充满厌烦和感到枯燥。世界不能成为机器人的主宰它本是人们的天地，让我们行动起来，使自己变得勤奋，对生活充满激情和感到有趣。世界的主宰者是人类，我们不能拱手相让。如今的世界科学越来越进步，我们的生活水平在逐渐提升，也变得越来越方便，但我们不能完全依靠网络，需要靠自己。让我们继续努力，天天向上。有关进步的作文600字2人生之中总有一天会面临自己所过不去的坎，这时我们需要反思自己是什么原因造成了这个坎，并在反思之后加以改正，相信当你迈过这个坎时，你必然会得到很大的改变与进步。柳公权因为小时候有着极高的书法天赋，就特别的骄傲自大，对别人的字那是不屑一顾，后来遇到一-位老先生见他用脚写的字都比自己好看更苍劲有力，不禁开始反思自己：为什么我的字和我这位老先生相比软塌塌的呢?是我的天赋不如就位老先生吗?柳公权看到老先生写的戒骄二字，陷入了深思：不是我的天赋，不如这位老先生，而我太骄傲了，总是对别人评价，不放在心上，总是仗着自己的天分好，从不去勤奋苦练，这样的我自然比不上这位老先生的书法，我竟然喜欢书法，那么我就要把它练好，天外有天，山外有山，骄傲使人退步。于是他拜老先生为师，将戒骄二字刻在心中，回到家中开始练字，并给自己定下了目标：磨墨写字的水要用尽八大缸才行;每天写完字在半亩大的池塘里洗砚，直到将池水染黑;虚心求学，认真听每个人对自己的评价，学习每个人的优点，勤学苦练。就成为了唐代著名的书法家。对自我进行反思认识到自己的错误时，我们需要及时更正最后才能进步。我练双摇时，总是跳不过去，为此我特别的苦恼。看着别人跳那么顺畅，我就在想：是我练得不够吗?可我每天都在练啊。那我为什么练不好呢?总是跳不过去。我回想起别人在跳双摇时，手臂摇绳的速度特别快，而自己只是跳高了但摇绳的速度够自然，跳不过去。于是我每天在家练习手臂甩绳的速度，以及手腕摇绳的速度，从不松懈。最后我学会双摇了，慢慢的我跳的越来越多了，在双摇的比赛中也获得过奖了。柳公权在反思中认识到了自己的错误，改正后，他的书法取得了进步;而我在反省中认识到自己的不足，练习后，我学会了双摇，并且一天比一天熟练。这让我明白了：反思可以带给我们进步。有关进步的作文600字3春，不仅是四季之首，是生命活力的象征，“一年之计在于春”，还是一个学习的好时节。在这个春天里，我进步了，我成长了!由“毫无头绪”到“井井有条”。以前，每逢假期我都要发愁，因为我不知道该如何完成老师布置的作业。每次做的时候，都要花费很长时间。而这个假期，妈妈和我制定了假期计划。我把计划制成了一个表格，每完成一项任务就划一个钩，发誓一定要按照计划严格进行。刚开始的时候，我还需要妈妈来督促，晚上睡觉前，我要在妈妈的监督下来检查自己的作业是否全部完成。慢慢的，我就不需要妈妈监督了，每天都能自己完成，虽然一会要听网课，一会要登陆优教网，一会儿还要看英语老师的“答疑直播”，我都能应对自如。列好学习时间表，我果然高效了许多。这个春天，我进步了!由“手忙脚乱”到“指顾从容”。年初时，一场疫情爆发在了我国武汉，听从要求，我们不得不待在家里，但停课不停学，我们在家里的电视上学习。刚开始上网课时，我十分地不适应，一边听课一边做笔记，但是老师的速度实在是太快了，我根本没有时间记，结果笔记记的一团糟。没办法，只好让妈妈帮忙，我听课，她来帮我截屏。慢慢的，我能够自己一边听课一边截屏。并且，我的笔记也变了，我学会了用双色笔来整理，虽然忙碌一些，笔记整理的有条不紊。这个春天，我进步了!由“傍人门户”到“自食其力”。以前，做题时只要遇到不会的，我不是问妈妈就是查手机。这样不仅让我的脑子不灵活，还让妈妈精疲力尽，什么事都做不成，。这个假期，我就决心要自己解决问题。每当我遇到难题时，我都绞尽脑汁的苦思冥想，疯了似的在草纸上一遍遍地演算，直到把它做出来为止，这样不仅开动了我的脑筋，又节省了妈妈的精力，真是两全其美。这个春天，因为疫情，因为在家学习，我改变了陋习。真高兴，我进步了!有关进步的作文600字4一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事!”。但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上!“我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了!从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。”有关进步的作文600字5时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。进步的感觉真好!我会继续努力，争取再创佳绩!有关进步的作文600字5篇相关文章：★关于进步的作文600字集锦5篇★进步的作文600字★关于励志的作文600字5篇★我的进步作文600字★有关成长经历的作文600字5篇★关于成功的作文600字五篇★关于鼓励的作文600字5篇★关于进步的600字初中作文素材★描述蜕变作文600字5篇★关于成长的作文600字精选5篇